Redan i nästa månad måste sju barn få plats i förskolan, i mars ytterligare 17
och i april tolv. Fram till juni måste kommunen skaka fram sammanlagt
ytterligare 45 platser. Det motsvarar två-tre förskoleavdelningar. Samtidigt
köar 35 barn för att få möjlighet att byta från den förskola de placerats på
till den de önskar.
– Det är ett ganska avancerat pussel som ska läggas, konstaterar kultur- och
utbildningschef Lars-Åke Ståhl.
Han tycker ändå att kommunen har koll på läget och tror inte det ska bli
några svårigheter att hitta platser till de 45 barnen.
– Så här ser det ut varje vår.
Lars-Åke Ståhl tror inte det finns en given lösning för att minska kön, utan
vill använda flera olika alternativ. Det handlar både om att utöka
barngrupperna på vissa ställen, bygga nytt och starta utegrupper. Däremot
finns inga planer på att starta fler rullande förskoleavdelningar, som den i
bussen. Kön till förskolan är dessutom tidsbegränsad.
– I höst lämnar 260 barn förskolan och går över till förskoleklass, förklarar
Göran Sjunnesson, områdeschef inom kultur- och utbildning.
På lite sikt krävs nya grepp för att ta hand om alla barn när Ystad växer.
Planen är att utnyttja Berghusa som Sydskånska gymnasiet lämnade för ett par
år sedan.
Där finns redan nu en nystartad tillfällig förskoleavdelning Hållplatsen. Här
har också förskolebussen sin hemvist.
– Planen är att flytta både Nektarinen och Soldalens förskolor till Berghusa,
säger Lars-Åke Ståhl som poängterar att inga beslut är fattade än.
Berghusa är stort och ska förutom Nektarinens 70 och Soldalens 56 barn även
bli en skola under Edvinshemskolans engagemang.
– Berghusa ligger bra till när Ystad växer västerut. Lokalerna är dessutom väl
anpassade för skolan och förskolan.
Flytten till Berghusa kan börja redan nästa år.
– Vi tänker oss att den ska få ta lite tid och att den nya förskolan sakta
byggs upp.
På lite längre sikt, får även det nya bostadsområdet vid Surbrunnen förskola
och skola.
– De ska komplettera och eventuellt ersätta Bleke- och Östra skolan samt
Marielunds förskola.
11% är glada
20% är likgiltiga